Lektor:in (w/m/d) im Fach Psychologie/am Institut für Psychologie (IfP)

An der Universität Bremen ist im Fachbereich 11 „Human und Gesundheitswissenschaften“ im Fach Psychologie/am Institut für Psychologie (IfP) zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine 1,0 Stelle (39,20 Wstd., ggf. auch mit zwei 0,5 Teilzeitstellen, je 19,60 Wstd. zu besetzen) als ein:e

Lektor:in (w/m/d)
Entgeltgruppe TV-L 14

Kennziffer LK 308-25

gem. § 24 Abs. 1 BremHG unbefristet zu besetzen. Es ist erwünscht, dass die Tätigkeit als Lektor:in mit psychotherapeutischer Tätigkeit in der angegliederten Psychotherapeutischen Universitätsambulanz über die Lebensspanne (PULS) ergänzt wird.

Berufsgruppe

Wissenschaft und Forschung

Eingruppierung

EG 14 TV-L

Besetzbar

zum nächstmöglichen Zeitpunkt

Bereich

Folgende Themengebiete werden gesucht:

Klinische Psychologie und Psychotherapie mit dem Schwerpunkt Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie und Fachkunde in Analytischer oder Tiefenpsychologisch fundierter Psychotherapie (AP, TP), Systemischer Therapie (ST) oder Verhaltenstherapie (VT)

Im Zuge der Neuaufstellung und Neuausrichtung der Studiengänge des Instituts für Psychologie an der Universität Bremen suchen wir Personen (w/m/d), die ein ausgesprochenes Interesse daran haben, sich in der Hochschullehre für die bestmögliche praxis- wie forschungsorientierte Vermittlung berufsqualifizierender psychotherapeutischer Inhalte und Kompetenzen gemäß der neuen Approbationsordnung für Psychotherapeut:innen einzusetzen.

In der Lehre werden seitens des Instituts für Psychologie ein polyvalenter Bachelorstudiengang Psychologie sowie ein Masterstudiengang Klinische Psychologie und Psychotherapie an der Universität Bremen angeboten, die die Inhalte und Kompetenzen entsprechend der Approbationsordnung für Psychotherapeut:innen (PsychThApprO) unter Berücksichtigung verschiedener Verfahren (Psychodynamische Psychotherapie, Systemische Therapie, Verhaltenstherapie, neuropsychologische Psychotherapie) lehren. Es wird angestrebt, dass der/die Stelleninhaber:in (w/m/d) Verantwortung für ausgewählte Module, insbesondere in den Modulen für die berufsqualifizierenden Tätigkeiten im Kontext der jeweiligen o.g. möglichen Fachkunden dieser Studiengänge übernimmt.

Dabei wird erwartet, dass - neben der Abdeckung der entsprechenden Lehrveranstaltungen - auch die kontinuierliche Evaluation, inhaltliche Weiterentwicklung und didaktisch sowie konzeptionelle Optimierung mit unterstützt wird.

Die Lehrverpflichtung richtet sich im Einzelnen nach der Lehrverpflichtungs- und Lehrnachweisverordnung, sie beträgt mit halber Arbeitszeit (50%) sechs Lehrveranstaltungsstunden in der Woche pro Semester und zwölf Lehrveranstaltungsstunden in der Woche bei Vollzeitbeschäftigung (gemäß der aktuellen LVNV Verordnung).
Bei einer Kombination mit einer Anstellung in der Hochschulambulanz als Psychotherapeut:in bzw. Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeut:in besteht für den Stellenanteil in der Ambulanz keine Lehrverpflichtung.

Aufgabengebiet

• Selbstständige Forschung und wissenschaftsbasierte Lehre, v.a. im Bereich der jeweiligen Fachkunde (AP, ST, TP,VT) im Gebiet Kinder und Jugendliche
• Organisation und Durchführung von Prüfungen, Betreuung von Bachelor- und Masterarbeiten sowie Beratung und Betreuung von Studierenden
• Konzipierung von Lehrveranstaltungen und Verantwortung für Module, insbesondere Koordination der Berufsqualifizierenden Tätigkeit III
• Mitarbeit in der Kommissionsarbeit für den Masterstudiengang Klinische Psychologie und Psychotherapie
• Mitwirkung bei administrativen und organisatorischen Aufgaben des Instituts der Psychologie
• Beteiligung an der akademischen Selbstverwaltung

Voraussetzungen

• Approbation zum/zur Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeut:in mit Fachkunde in entweder Analytischer oder Tiefenpsychologisch fundierter Psychotherapie, Systemischer Therapie oder Verhaltenstherapie oder Psychologische Psychotherapeut:in (w/m/d) mit der (nachweislich mindestens begonnenen) Zusatzqualifikation für Kinder und Jugendliche mit Fachkunde in entweder Analytischer oder Tiefenpsychologisch fundierter Psychotherapie, Systemischer Therapie oder Verhaltenstherapie
• Gut abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium im Fach Psychologie, Pädagogik oder Sozialpädogogik bzw. ein erfolgreich abgeschlossenes Hochschulstudium, das zur Ausbildung und Approbation zum/ zur Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeut:in berechtigt
• mehrjährige klinische Erfahrungen und hohes Engagement in der selbstständigen Wissens- und Kompetenzvermittlung v.a. im Bereich der jeweiligen Fachkunde (AP, TP, ST, VT)
• sehr gute Deutschkenntnisse Level C2 und gute Englischkenntnisse Level B2 (Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen für Sprachen – CEF)

Erwünscht sind darüber hinaus:

• Einschlägige Promotion in der Klinischen Psychologie oder in einem benachbarten Fach bzw. eine Bereitschaft zur Promotion (falls diese noch nicht vorliegt)
• Mitwirkung an der Vermittlung aller evidenzbasierten psychotherapeutischen Verfahren und Methoden
• Interesse an verfahrensübergreifenden Vorgehensweisen und Forschungsfragen
• Erfahrung in der Berücksichtigung von Gender und Diversity in Forschung und Lehre
• Souveräne Beherrschung zeitgemäßer Medien und
• Präsentationsformen in der Lehre oder die Bereitschaft, sich darin fortzubilden
• Bereitschaft für Kooperationen innerhalb des Instituts für Psychologie und der Universität

Kennzeichen

LK308-25

Bewerbungsfrist

22.09.2025

Allgemeine Hinweise

Wir bieten:

• Eine interessante, anspruchsvolle und abwechslungsreiche Tätigkeit an der Schnittstelle von Wissenschaft, Lehre und Praxis
• Möglichkeit zur eigenständigen Forschung bei gleichzeitiger Einbindung in die Arbeitsgruppe Klinische Psychologie und Psychotherapie des Kindes- und Jugendalters sowie die Psychotherapeutische Universitätsambulanz über die Lebensspanne (PULS)
• Weiter- und Fortbildungsmöglichkeiten
• Flexible Arbeitszeiten, ein betriebliches Gesundheitsmanagement, die Vereinbarkeit von Familie und Beruf sowie die Nutzung weiterer Angebote des öffentlichen Dienstes (z.B. Job-Ticket, WellPass)

Offen für unkonventionelle Ansätze in Forschung und Lehre hat die Universität Bremen sich seit ihrer Gründung vor 50 Jahren ihren Charakter als Ort der kurzen Wege für Menschen und Ideen bewahrt. Mit einem breiten Fächerspektrum verbinden wir außergewöhnliche Leistungsstärke und großes Innovationspotenzial. Als ambitionierte Forschungsuniversität stehen wir für den Ansatz des Forschenden Lernens und eine ausgeprägte Orientierung an Interdisziplinarität. Wissenschaftliche Kooperationen weltweit gestalten wir aktiv und partnerschaftlich.
Heute lernen, lehren, forschen und arbeiten rund 23.000 Menschen auf unserem internationalen Campus. In Forschung und Lehre, Verwaltung und Betrieb bekennen wir uns nachdrücklich zu den Zielen der Nachhaltigkeit, Klimagerechtigkeit und Klimaneutralität. Unser Bremer Spirit drückt sich aus im Mut Neues zu wagen, in einem unterstützenden Miteinander, in Respekt und Wertschätzung füreinander. Mit unserem Studien- und Forschungsprofil und als Teil des europäischen YUFE-Netzwerks übernehmen wir gesellschaftliche Verantwortung in der Region, in Europa und der Welt.

Die Universität ist familienfreundlich, vielfältig und versteht sich als internationale Hochschule. Wir begrüßen daher alle Bewerber:innen unabhängig von Geschlecht, Nationalität, ethnischer und sozialer Herkunft, Religion/Weltanschauung, Behinderung, Alter, sexueller Orientierung und Identität.
Die Universität Bremen beabsichtigt, den Anteil der weiblichen Beschäftigten in der Wissenschaft zu erhöhen, weshalb Frauen ausdrücklich aufgefordert werden, sich zu bewerben. Bei gleicher Qualifikation werden Frauen vorrangig berücksichtigt, sofern nicht in der Person eines Mitbewerbers liegende Gründe überwiegen.

Schwerbehinderten Menschen wird bei einer Bewerbung bei im Wesentlichen gleicher fachlicher und persönlicher Eignung der Vorrang gegeben.

Bewerbungshinweise

Wir weisen darauf hin, dass den Bewerbungsunterlagen keine Fotos beizufügen sind.

Wir bitten Sie, uns von Ihren Bewerbungsunterlagen nur Kopien als ein PDF per E-Mail einzureichen, da wir diese nicht zurücksenden können; diese werden nach Abschluss des Auswahlverfahrens vernichtet. Etwaige Kosten für das Bewerbungsverfahren können nicht erstattet werden.

Ansprechperson

Fragen zur Ausschreibung beantworten Ihnen gerne der Studiendekan (Prof. Dr. Hans-Christian Waldmann) für Psychologie am Fachbereich 11, thinklab@uni-bremen.de oder der Fachvertreter, Herr Prof. Dr. Lars White lwhite@uni-bremen.de
Bitte richten Sie Ihre Bewerbung mit den üblichen Unterlagen (Anschreiben, Lebenslauf einschließlich Verzeichnis bisher durchgeführter Lehrveranstaltungen und ggf. Publikationsliste, ggf. Lehrevaluationsergebnisse, Vorstellungen und Konzept zur Lehre (max. 1 Seite)) unter Angabe der o. g. Kennziffer bis zum 22.09.2025 an gieschen@uni-bremen.de oder postalisch an